“Sistema Solar y el espacio” 5 años A

 

Desde la Línea de actuación D: LEER EN LA SOCIEDAD DIGITAL. #aprenderleyendo

Aprovechando el proyecto del “Sistema Solar y el espacio” y las ganas de hacer un tipo de educación más atractiva y lúdica para nuestros alumnos, la señorita Lourdes de la clase de 5 años A, ha creado un BREAKOUTS EDUCATIVO, para realizarlo en las jornadas de la semana del libro.

Para ello los alumnos han partido de un video motivacional  y de la presentación de un Genially con la explicación de cada una de las pistas.

https://view.genial.ly/6257eb7c17af9f001151900b/interactive-content-salvemos-el-espacio

Esta nueva metodología permite aumentar el interés del alumnado hacia los contenidos, ya que los alumnos responden de una manera activa, inquieta y motivada ante aquellas cosas que le generan curiosidad e interés. Como es el caso del sistema solar y el espacio que tanto han trabajado durante este segundo trimestre. 

 

En el juego los alumnos han tenido que ir resolviendo una serie de retos concretos: resolución de sencillos problemas matemáticos, cuestionarios, enigmas, lectura y comprensión de sencillos textos. ...) para obtener los códigos secretos que abren los candados de la maleta misteriosa.

Los alumnos han estado un tiempo estimado de 1 hora, resolviendo los acertijos. 

Los objetivos que se han trabajado con este Breakouts son:

·   Aprendizaje basado en retos.

·    Gamificación: Se están trabajando las técnicas del juego para mejorar el proceso de aprendizaje.

·    Trabajo cooperativo.

·    TIC: Se precisa el uso de los dispositivos y su utilización mediante metodologías activas.

·     Inteligencias múltiples.
·     Conexión curricular.

Lo más importante, los alumnos se lo pasaron genial, aprendieron un motón de forma divertida y como premio, sin gastar un céntimo, eligieron dónde sentarse y con quién. Qué cosa más bonita, para una mañana diferente. 

#aprenderleyendo  

Trabajado por Lourdes Barquín

Escrito por Jakeline